学习成果

我们的三步模型——探索, 准备, 行为 -旨在帮助学生认识到他们所处的位置,以及他们需要采取哪些步骤来实现他们的目标. 我们的工作以这一模式为指导,我们所有的服务和项目都与这三个步骤有关. 回顾以下学习成果,了解在电子游戏软件学习期间,你应该从自己的职业发展中学到什么. 

三齿轮运动的图形

记住,你的职业发展是一个持续的过程, 终身探索和决策的过程. 你将在电子游戏软件及以后的时间里重温这些步骤. 

放大镜图解

探索: 

在这个阶段, 你将深入了解自己,找到一条与你的个人技能相匹配的道路, 利益, 价值与有意义的职业机会. 

探索学习成果

学生将学习: 

描述1-3种他们可以用来探索职业领域的资源或策略.
确定1-3个与他们的兴趣相一致并希望进一步探索的职业领域.
找出1-3项他们希望融入自己职业道路的技能,这些技能与雇主对应届大学毕业生的要求一致.
阐明他们将如何在他们感兴趣的行业中成为一个人.
写作的图标

准备

在这个阶段, 你将学习如何有效地呈现你的经历, 技能, 利益, 以及对潜在雇主或电子游戏正规平台生院的价值. 

准备学习成果

学生将学习: 

确定9个电子游戏软件的职业准备能力. 
至少举出一个例子,说明他们是如何培养这9种职业准备能力的.
为他们的第一次电子游戏正规平台生经历阐明1-3个职业兴趣或目标. 
制定一份计划,培养某一特定领域所需要的技能和能力.
连接技能, 利益, 以及他们在电子游戏软件获得的价值观,以及他们感兴趣的具体职业机会.
制作简历等申请材料, 求职信, LinkedIn的资料, 以及表达他们经历的个人陈述, 技能, 利益, 和价值观. 
口头表达他们的经历, 技能, 利益, 价值观与通过网络对话和/或面试获得的机会有关.
幕,我

行为

在这个阶段, 你将开始制定你的搜索计划,并开始追求与你的兴趣一致的机会, 技能, 和价值观. 

行动学习成果

学生将学习: 

确定1-3个资源来帮助找到特定的工作, 实习, 电子游戏正规平台生院, 或者其他职业机会. 
培养与校友和专业人士沟通的信心.

按项目划分的学习成果

就业中心为我们的每个项目都设计了学习成果. 探索我们的学习成果,了解通过参与我们的计划可以期待什么. 


节目和活动